本文摘要：日前，泉州市教育信息化创意与发展论坛举办，市教育局局长郑文伟，各县（市、区）教育局局长，全市普通高中、初中学校校长参加论坛，联合辩论教育信息化在泉州的建设。据理解，此次论坛以大数据时代的数字化校园与信息化管理为主题，由泉州市教育局主办，论坛举行的目的在于提升泉州教师信息技术素养和应用于信息技术水平，前进信息技术与学科课程有效地融合，强化信息化教学资源建设和应用于。

日前，泉州市教育信息化创意与发展论坛举办，市教育局局长郑文伟，各县（市、区）教育局局长，全市普通高中、初中学校校长参加论坛，联合辩论教育信息化在泉州的建设。据理解，此次论坛以大数据时代的数字化校园与信息化管理为主题，由泉州市教育局主办，论坛举行的目的在于提升泉州教师信息技术素养和应用于信息技术水平，前进信息技术与学科课程有效地融合，强化信息化教学资源建设和应用于。郑文伟在发言中提到智能试卷系统等技术在省、市质检等大规模高考中的最重要起到，他指出该系统的应用于，既减低了教师试卷开销，又提升了试卷效率。作为主动引入信息化技术当成教育教学工具的学校之一，泉州一中陈义顺老师在论坛中共享了学校信息化的基本情况。

根据现有经验，陈义顺老师明确提出，学校信息化前进的两个关键点分别是机制创意和应用于驱动，既要有观念的改变，也要在实践中应用于探寻和改良。据理解，从2012年开始，泉州市通过投放大量资金,引入智能试卷系统和智慧教育等途径，不断扩大了优质教育资源覆盖面，提升了教育管理和决策信息化水平，目前，泉州市教育信息化工作还在持续展开中。

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